Después de leer: Labarca, A.
(2011.) La
técnica de observación en la sala de clases. Módulo No. 3. Chile: Facultad
de filosofía y educación. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
Pp. 30-41.
Se realizó un análisis para el cual se elaboró una ficha de análisis de texto, la cual sirvió para, a partir de ella, realizar un instrumento de observación que nos fuera útil durante la jornada de prácticas, en mi caso elaboré una lista de cotejo.
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